スタッフ相互の協力、生徒の力、保護者や近隣の方、専門の方、関係者の方の力をすべてお借りして、子どもたちを中心とした「場の力」へと変えていく。教室だけが勉強の場所ではない。子どもたちが興味を持ち、やる気になる「場」が本当の勉強の「場」を提供します
